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為貫徹落實(shí)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議精神和全省主題教育工作推進(jìn)會(huì)精神，按照集團(tuán)主題教育工作安排，6月29日上午，河南國控集團(tuán)召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育第一次調(diào)研成果交流會(huì)。集團(tuán)黨委書記、董事長姚忠卯主持會(huì)議并講話，省委第三十二巡回指導(dǎo)組組長張興遼、成員戴曉彬到會(huì)指導(dǎo)，集團(tuán)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加會(huì)議。

會(huì)上，姚忠卯對調(diào)研成果交流會(huì)作出具體要求，并圍繞“探索構(gòu)建五聯(lián)五促長效機(jī)制 推動(dòng)主題教育取得扎實(shí)成效”專題調(diào)研情況帶頭作交流發(fā)言，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員陳文杰、王獻(xiàn)鋒、李景山也分別圍繞調(diào)研課題作了交流發(fā)言，班子其他成員提交了書面發(fā)言材料。

姚忠卯結(jié)合班子成員的調(diào)研交流情況，他指出，要繼續(xù)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作節(jié)奏，嚴(yán)格按照中央和省委決策部署，落實(shí)省委第三十二巡回指導(dǎo)組工作要求，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)重點(diǎn)措施貫通起來、一體推進(jìn)，進(jìn)一步拓寬調(diào)研渠道、優(yōu)化調(diào)研方式、豐富調(diào)研手段、提升調(diào)研實(shí)效。要聚焦問題，破解難題，真正把調(diào)研成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

隨后，省委第三十二巡回指導(dǎo)組組長張興遼講話，他首先對集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研開展情況、取得的成效等工作給予肯定。他強(qiáng)調(diào)，一是主題教育自上而下非常重視困難問題解決，省委、省政府高度重視國控集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)化解工作，調(diào)查研究要摸清真實(shí)情況，梳理關(guān)鍵要害，理清方法思路，多方協(xié)商共商，達(dá)成最佳效果。二是關(guān)虎屯項(xiàng)目盤活要堅(jiān)持府院銀企聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想世界觀和方法論解決問題，加強(qiáng)深化提升，確保主題教育在企業(yè)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三是主題教育開展以來，習(xí)近平總書記就主題教育發(fā)表了系列重要講話，要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。四是對照“五個(gè)清單”，扎實(shí)做好落實(shí)。

姚忠卯表示，張組長的講話對照集團(tuán)存在的實(shí)際問題，需要解決的實(shí)際問題，需要強(qiáng)抓機(jī)會(huì)以及要達(dá)到的實(shí)際效果講的非常清楚，對集團(tuán)工作推進(jìn)有很強(qiáng)的針對性指導(dǎo)性，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)融入到具體工作中去。

就抓好下一步調(diào)研工作，姚忠卯強(qiáng)調(diào)，一是要高度重視調(diào)查研究。提高政治站位，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述和重要指示批示精神，充分認(rèn)識調(diào)查研究的極端重要性，切實(shí)把開展調(diào)查研究作為政治要求和工作抓手，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究，讓調(diào)研過程貫穿學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的全過程，成為推動(dòng)集團(tuán)改革重組高質(zhì)量發(fā)展的全過程。二是要精準(zhǔn)把握調(diào)研進(jìn)度。按照“每兩個(gè)月組織一次調(diào)研成果交流”的要求，班子成員要對照每個(gè)人的調(diào)查研究工作清單，抓緊形成調(diào)研成果，尚未形成調(diào)研成果的，要抓緊時(shí)間和進(jìn)度，確保按照節(jié)點(diǎn)要求形成高質(zhì)量調(diào)研成果。三是切實(shí)提高調(diào)研質(zhì)效。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”要求，學(xué)習(xí)踐行“浦江經(jīng)驗(yàn)”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，本著解決問題的導(dǎo)向去調(diào)研，靈活運(yùn)用6種調(diào)研方式，使調(diào)查研究成為攻堅(jiān)克難的制勝法寶，成為推動(dòng)改革發(fā)展的動(dòng)力之源，切實(shí)提高調(diào)查研究工作質(zhì)量和質(zhì)效。聚焦集團(tuán)改革重組中心任務(wù)，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相結(jié)合，發(fā)揮調(diào)研優(yōu)化決策、改進(jìn)制度、促進(jìn)工作的作用，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決各種復(fù)雜問題、應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的工作能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的思路辦法和舉措，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、解決群眾急難愁盼問題、防范化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)際成效，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。